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  • 完成智能指南车的设计及制作。智能指南车项目思路来源于中国古代用来指示方向的一种装置(如图一)。学生自主设计制作一种符合本要求的小车,课程结束时,进行小组评比。指南车由指南装置、转向装置、驱动装置三部分组成,其中指南装置由机械控制完成,机械部分不得采用类似乐高、慧鱼等组合套件搭建,驱动装置由电气控制完成;指南装置依靠车内的机械传动系统来传递转向,不论指南车转向何方,车上某个标识物始终指向指南车出发时设置的方向。
  • 基于激光制造技术的中国传统文化课程是以书法、剪纸、字画、竹简、古建筑历史文物、木板雕刻优秀中华传统文化元素的为载体,学生在学习这些文化的起源、发展演变和原有制作方式等内容,再以激光切割、激光扫描、激光打标、小型精雕等先进的制造技术为新型制作工具,通过亲身设计,动手实践为实习方式完成创新作品的制作,不仅培养留学生的实践创新能力,还可以有效打通学生的文化壁垒,创建他们的“四中”思维和情感。“四中”即了解中国、认可中国、亲近中国、宣扬中国。充分发挥留学生的“介质”作用。向其推介中华文化的核心价值观,是来华留学生成为中华文化走向世界,让世界了解和认识历史渊源流长,内涵博大精深,优秀道德传统的中华文明的继承者和传播者。是中华文化具备与中国国际地位相匹配的影响力和话语权。剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸艺术是汉族传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。其特点主要表现在空间观念的二维性,刀味纸感,线条与装饰,写意与寓意等许多方面。
  •     课程介绍什么是激光、激光加工、激光加工的特点、激光切割等,使学员了解激光切割的优势。
  •    激光雕刻加工就是将高能量的激光束,投射到材料表面,利用激光产生的热效应,在材料表面产生清晰图案的激光加工过程,它是激光加工方式中的一种。  本节课的主要内容说掌握激光雕刻的原理,学会用激光雕刻机制作木刻画。
  • 本课程介绍了激光内雕的基本原理,激光内雕机的使用,利用素材“人物”在算点软件上实现了点云文件生成,在打点软件上进行相应操作实现了“人物”作品的加工制作。
  • 激光加工创新实验项目设计说明书
  •     激光熔覆技术可以用于制造、修复或再制造各种工业零部件,使工件表面的物理化学性能显著改善。    激光能量密度高度集中,若何材料对激光熔覆层的稀释率很小,熔覆层组织性能容易得到保证。激光熔覆工艺精度高,可控性好,适合于对精密零部件或局部失效的零部件进行修复处理,可熔覆的材质品种多,范围广。    本课程简述了近年来激光熔覆技术的发展趋势、特点及应用,突出科学性、先进性和新颖性等特色,有助于扩大学习者的视野,扩展解决问题的思路。    本课程主要包括概述、激光加工原理、激光熔覆的原理与特点、激光熔覆设备与材料、激光熔覆工艺等。 
  • 了解超精细金属激光切割机的工作原理以及三坐标激光动态打标机的工作原理,了解激光加工设备的相关安全操作规程,掌握几种激光加工设备的一般操作方法。
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