该课程是一门理论结合实践的课程，学生可以自己设计一些自己需要的产品，其产品从前期构思到后期成品，是在教师的指导和把关下，由自己负责整个设计与生产流程，这过程学生可以学到设计知识、管理知识、加工制造知识、摄影知识、包装知识与文笔知识等，为将来的毕业设计打下良好的基础。

本作品是一架滑翔机模型，由平面组件经立体拼装而成。实现了由二维平面向三维空间的转换，能够初步培养学生的空间立体创造思维。飞机是人类历史上伟大的发明之一，起于1903年莱特兄弟首次试飞。滑翔机是现代飞机的起源，透过它可以感受到工业时代的历史厚重感，以及技术的进步，前人的创新精神。滑翔机是一个时代的纪念，集技术、历史、观赏于一体。

通过作品的制作来学习如何操控激光内雕机，并借此对激光加工有了更具体更实质的了解。设计选取805080的水晶作为作品的主要承载物，内雕一个“动物园”主题的3D图像，再设计底座。“动物园”的设计中，将不同动物通过多次激光内雕，通过不同方位的水晶摆放和立体图设计，实现多立体图形的雕刻、拼接。

本作品是根据电影《机器人总动员》里的机器人角色“瓦利”为原型设计的，作品是用5mm的亚克力板经过激光切割、拼接成的，内部安装机电装置，实现机器人的简单系列化动作。锻炼了从设计——加工参数设置——装配一系列的创新。

荷兰风车最早起源于德国，起初仅用于磨粉之类，风车对荷兰的经济有着特别重大的意义。我们小组制作的荷兰风车模型，通过激光加工设备加工零件，外形漂亮，配合严密。它由顶部、底座、侧面、地面和侧面相连的固定件、梁、风扇扇叶、扇叶的固定机件、轴、轴承等零件组成。前期通过ug软件进行设计，再通过装配约束形成完整的实物。

作品展示

弘扬古代建筑文化 传播中华民族智慧作品——承启楼

 金工实习是一门实践基础课，它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。本次金工实习实践活动，应功工程训练中心要求组织创新活动，围绕中华古建筑结构等进行创新活动，弘扬古建筑文化，传播中华民族智慧，

基于四合院的外形及部分内部结构选择图纸采用木板拼插成立体图形。